阅读丨“未成年人网络素养提升”专家访谈系列推文(21)

无线阆中 2024-06-19 10:21 214

正确利用人工智能

1、如何看待目前未成年人网络素养教育的情况?

编者:不管学校老师还是学生家长,都认为目前面向未成年人的网络素养教育还做得不够,您对这个问题是怎么看的?

左凌慧:据我了解,目前未成年人和社会各方面对网络素养的理解和认识程度还不够全面,相关部门对未成年人网络素养教育也无统一标准的测评指标,图书市场上也缺乏提高未成年人网络素养认识与理解的相关读物。

既然都认为未成年人网络素养教育很重要,又都还找不到下手的地方,所以我们建议相关单位尤其是教科院所、社会组织等,尽快开展未成年人网络素养的相关实践研究,建立网络素养测评行动的理论依据、测评指标及实施方法步骤。

同时建议针对不同阶段的中小学生,开发相关普及性的读本或绘本,集可读性、趣味性、教育性为一体,以提升未成年人、学校、家庭和社会对网络素养的理解和认识。

2、认为未成年人网络素养最需要补的短板是什么?

编者:据您了解,未成年人网络素养最需要补的短板是什么?

左凌慧:网络素养教育是要让未成年人能够更好地掌握网络知识和技能,提高其在网络环境下的安全意识和自我保护能力,使其在使用互联网的同时,避免受到网络上的不良信息和不良行为的影响。

目前,未成年人网络素养教育存在着一些问题。一方面,一些未成年人对于网络的认知和理解还比较模糊,网络安全和保护相关意识薄弱,容易受到不良信息和不良行为的影响。另一方面,一些家长和教育机构对于未成年人网络素养教育的重要性认识不足,缺乏有效的网络素养教育方法和手段。

提高未成年人网络素养教育的效果,我认为需要从以下几个方面入手:

一是加强网络安全教育。针对不同年龄段的未成年人,可以从网络隐私保护、网络诈骗、网络暴力等方面进行教育。可以通过向未成年人普及网络安全知识,让他们了解网络中存在的风险和危险,并掌握应对和处理这些风险和危险的方法。

二是建构网络素养教育课程。将网络素养教育纳入学校课程体系,设立针对未成年人的网络素养教育课程,让未成年人在学校就能接触并掌握网络素养的相关知识和技能,从而更好地适应网络环境,避免受到网络上的不良信息和不良行为的影响。

三是发挥好家长的作用。家长要与孩子一起使用互联网,指导他们正确使用网络,引导他们认识网络的优点和缺点,帮助他们理解网络世界的规则和道德准则。同时,家长也需要监督孩子的网络使用行为,对不良信息和不良行为进行及时干预和引导,教育孩子正确使用互联网,防范网络风险和危险。

四是善于运用科技手段。例如,可以利用互联网上的在线课程、游戏、教育应用等资源,为未成年人提供有趣、生动、互动的网络素养教育体验。此外,利用智能手机、电视、电脑等设备提供的家庭安全控制、过滤和监控功能,可以帮助家长更好地监控孩子的网络使用行为,保护他们的网络使用安全。

利用科技手段可以更好地提高未成年人网络素养教育的效果。一个很好的例子是家庭安全控制软件。这种软件可以让家长实时监测孩子的网络使用情况,包括浏览记录、应用程序使用情况、社交媒体活动等。此外,这种软件还可以帮助家长实现一些限制和过滤功能,如阻止孩子访问色情网站、限制游戏时间等。

3、对于引导未成年人利用人工智能赋能学习有什么建议?

编者:与科技手段相关的是,人工智能已深入社会生活的方方面面,对于引导未成年人利用人工智能赋能学习,您有什么建议?

左凌慧:随着人工智能技术的快速发展,未成年人对于人工智能的认知和应用越来越重要。在引导未成年人科学、全面认识人工智能的过程中,我们建议:

一要了解人工智能的基本概念和应用场景。引导未成年人全面了解人工智能的基本概念,例如人工智能的定义、发展历程、技术特点和应用场景等。可以通过举例子、演示应用等方式,帮助未成年人理解人工智能在日常生活中的实际应用,如智能语音助手、智能家居、自动驾驶等,让他们感受到人工智能的便利和对生活的改善。

二要培养数据意识和数据素养。人工智能的发展离不开大数据的支撑,因此培养未成年人的数据意识和数据素养至关重要。可以通过简单易懂的方式,讲解数据的概念、来源和分类等,帮助未成年人理解数据的重要性和价值,同时引导他们正确使用和处理数据。

三要推广人工智能教育和培训。开展针对未成年人的人工智能教育和培训,以帮助他们掌握人工智能的基础知识和技能。可以通过线上或线下的方式,推广人工智能的教育和培训课程,让未成年人能够在系统化的学习环境中掌握人工智能的知识和技能。

四要利用人工智能赋能学习。人工智能技术的发展,为教育领域带来了新的机遇和挑战。可以探索利用人工智能技术来赋能学习,现在有的中学已通过智能化的学习系统和个性化的智能学习服务,来为未成年人提供更加精准和个性化的作业辅导和学习支持,提升学习效果和质量。

五要引导未成年人辩证看待人工智能,正确利用人工智能。在引导未成年人认识和使用人工智能的过程中,需要注意引导他们正确使用人工智能。例如,让他们了解人工智能算法的局限性,不要过度依赖人工智能;同时,还需要教育未成年人学会保护个人隐私,明确数据安全的重要性,避免泄露个人信息等。

来源:四川省未成年人网络保护促进会

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