为让抽象的品格教育变得具体可感，我市凌家坝小学创新推出“品格愿望兑换超市”，以“品格银行+愿望兑换”模式搭建德育新载体。将学生良好行为量化为积分，用正向激励引导学生践行美德、提升自我，让德育之花在校园悄然绽放。
走进凌家坝小学 “品格愿望兑换超市”，文具、书籍、体育用品、益智玩具等奖品按积分整齐摆放。学生们凭借日常表现获得的 “品格存折” 积分，即可兑换心仪奖品，每一次兑换都是对自身努力与良好品行的肯定。
凌家坝小学四年级五班学生牛思媛：“我今天兑换了一个风扇，为了得到这个风扇，我经过了一个月的努力，每天早上坚持大声朗读课文，每天上课的时候积极回答问题。 希望接下来的时间里能攒更多的积分，换到自己更多喜欢的东西。”
据了解，该校以 “品格愿望兑换超市” 为载体，构建起 “日常行为积分 — 积分积累兑换 — 成长正向激励” 的完整德育闭环，将诚实、守纪、助人、勤学等良好品格量化记录，让好习惯看得见、好品行可积累、好成长被鼓励。
匠心品格教育工作坊坊主唐会容：“我们品格愿望兑换超市开业以来已累计为全校学生兑换商品300余件。小到一支铅笔，大到足球、羽毛球拍、奖杯，都是孩子们通过平时品格积累所得，也让学校品格愿望兑换超市成了孩子们快乐的源泉。”
自运行以来，“品格银行 + 愿望兑换” 模式深受学生欢迎，有效激发了学生自我管理、自我提升的主动性，成为校园德育工作的亮点。
阆中市凌家坝小学校党总支副书记、校长赵华北：“我们把抽象的品格教育变得具体可操作，对于学生的成长有多方面的积极意义。一是让品格看得见；二是提供及时正向激励；三是培养学生内在动机与责任感，让学生逐渐体验到好品格带来的尊重和成就感。”
记者：潘涛贤
审核：冉琼
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